ADHD A SCUOLA
manuale di sopravvivenza
Rivolto a educatori e insegnanti di ogni orgine e grado
Gestire alunni vivaci, distratti o impulsivi non è semplice: servono strategie chiare e relazioni efficaci.
In questo incontro impareremo insieme a:
✅ Riconoscere i segnali dell’ADHD in classe
✅ Prevenire i conflitti, arginare la disattenzione, incanalare l’energia
✅ Trasformare le difficoltà in occasioni di relazione positiva
👩🏫 Un’occasione per rendere la vita in classe più serena ed efficace, a beneficio di alunni, docenti e famiglie.
PROGRAMMA DEL CORSO
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Dentro l’ADHD
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Caratteristiche principali: attenzione, impulsività, iperattività.
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Come si manifesta in classe: segnali, situazioni tipiche, fraintendimenti comuni.
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ADHD e comorbilità: cosa può complicare la vita scolastica.
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Emozioni e comportamento
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L’importanza di leggere “oltre” i comportamenti difficili
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La relazione come chiave per ridurre conflitti.
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Strategie per gestire momenti critici senza scontri.
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Dalla teoria alla didattica
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Strumenti e accorgimenti pratici per facilitare l’attenzione.
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Organizzare il lavoro in classe: tempi, spazi, regole chiare.
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Prevenire le difficoltà: routine, segnali, rinforzi positivi.
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Esempi pratici e casi reali
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Racconti di esperienze scolastiche con alunni ADHD.
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Come trasformare i “comportamenti problema” in spunti di crescita.
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Lavoro di gruppo/discussione tra insegnanti.
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